Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
МБДОУ «Детский
сад № 22 «Яблонька» - это два отдельно стоящих здания:
- здание № 1 расположено по улице Сиротина, дом 7. Год постройки 1963.
- здание №
2 расположено по улице Сиротина, 5. Введено в эксплуатацию в 2008 году
после капитального ремонта.
Здания дошкольного учреждения двухэтажные,
оборудованы системами вентиляции, центрального отопления, холодного и горячего
водоснабжения, канализацией. Соблюдается уровень освещённости, температурный
режим, относительная влажность воздуха, режим проветривания в групповых
помещениях.
Все помещения детского сада
соответствуют санитарным и гигиеническим нормам, нормам пожарной и
электробезопасности, требованиям охраны труда воспитанников и работников.
Оборудованные учебные кабинеты
Учебные
кабинеты
Наименование |
Количество (ул. Сиротина, 5) |
Количество (ул. Сиротина,7) |
Кабинет педагога-психолога |
1 |
1 |
Кабинет учителя-логопеда |
3 |
1 |
Кабинет учителя-дефектолога |
4 |
- |
Объекты для проведения практических занятий
Сведения об объектах для
проведения практических занятий
Адрес |
Перечень
оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических
занятий, библиотек, объектов спорта
|
Количество |
ул. Сиротина,5 |
Групповые помещения |
7 |
ул. Сиротина,7 |
Групповые помещения |
7 |
ул. Сиротина,5 |
Групповые прогулочные участки |
7 |
ул. Сиротина,7 |
Групповые прогулочные участки |
7 |
ул. Сиротина,5 |
Веранда по изучению ПДД |
1 |
ул. Сиротина,5 |
Музыкальный зал |
1 |
ул. Сиротина,7 |
Музыкальный зал |
1 |
ул. Сиротина,5 |
Кабинет музыкального руководителя |
1 |
ул. Сиротина,5 |
Спортивный зал |
1 |
ул. Сиротина,7 |
Спортивный зал |
1 |
ул. Сиротина,5 |
Тренажерный зал |
1 |
ул. Сиротина,5 |
Кабинет инструктора по физической
культуре |
1 |
ул. Сиротина,5 |
Спортивная площадка |
1 |
ул. Сиротина,7 |
Спортивная площадка |
1 |
ул. Сиротина,5 |
Кабинет педагога-психолога |
1 |
ул. Сиротина,7 |
Кабинет педагога-психолога |
1 |
ул. Сиротина,5 |
Кабинет учителя-логопеда |
3 |
ул. Сиротина,7 |
Кабинет учителя-логопеда |
1 |
ул. Сиротина,5 |
Кабинет учителя-дефектолога |
4 |
Библиотека
Библиотечные фонды:
- методическая литература по всем
областям образовательного процесса: физическое развитие, речевое и
познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие,
социально-коммуникативное развитие дошкольников;
- детская художественная литература
по возрастам и жанровой принадлежности;
- справочные издания, периодические
издания (газеты и журналы)
располагаются в методическом
кабинете, кабинетах специалистов, группах детского сада
Для реализации технологии "Детский сад - Дом радости" в
группах № 12, 13, 15, 17, 18 имеется: методические рекомендации, Мониторинг,
Маршруты дня, Технология работы, наборы дидактических карточек и картинок;
учебные видеофильмы для педагогов.
Объекты спорта
Объекты
спорта
Наименование |
Количество (ул. Сиротина,5) |
Количество (ул.
Сиротина,7) |
Спортивный зал |
1 |
1 |
Тренажерный зал |
1 |
- |
Спортивная площадка |
1 |
1 |
Средства обучения и воспитания
Образовательное пространство ДОУ оснащено средствами обучения и воспитания, соответствующими материалами, в том числе расходным игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием и инвентарем.
Развивающая
предметно-пространственная среда (РППС) создана с учётом возрастных и
индивидуальных особенностей детей, в том числе детей с ОВЗ и детей-инвалидов в
соответствии с реализуемыми образовательными программами. РППС обеспечивает
максимальную реализацию образовательного потенциала пространства ДОУ, групп, а
также территории, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей
дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа,
охраны и укрепления их здоровья.
РППС представлена демонстрационными и раздаточными
материалами, дидактическими играми, игрушками, пособиями и другим
инвентарем, позволяющим реализовать образовательные программу нашего ДОУ в
соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта дошкольного
образования.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В детском саду имеется 18 компьютеров, 7 из которых подключены к сети
Интернет. Заключен договор
с АО «МК «Высота» на предоставление доступа к сети передачи данных по
выделенному каналу юридическим лицам».
Доступ воспитанников к сети Интернет отсутствует.
В дошкольных группах ДОУ имеются ЖК-телевизоры, которые используются
педагогами для просмотра
детьми презентаций, учебных фильмов.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Самостоятельный доступ воспитанников к электронным
образовательным ресурсам в детском саду не предусмотрен.
Основными задачами
использования электронных образовательных ресурсов при реализации программ
является – оптимизация педагогического процесса, повышение познавательной
активности и интереса у воспитанников. Функцией электронных образовательных
ресурсов является обеспечение интерактивности процесса воспитания, а также
развития у воспитанников предпосылок учебной деятельности.
Электронные ресурсы МБДОУ «Детский сад № 22 «Яблонька» Наименование
оборудования Всего Персональные компьютеры,
ноутбуки 18 Мультимедийные проекторы 1 Ксерокс 2 Многофункциональное
устройство (МФУ, выполняющие операции печати, сканирования, копирования) 4 Интерактивная доска 1 Интерактивная
песочница 1 Интерактивный
стол 1 Образовательная
система EDUQUEST с
моноблоком 1 Мультстудия 1
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
МБДОУ «Детский сад № 22 «Яблонька» в 2020 году стал
участником государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» по созданию условий
для получения детьми-инвалидами качественного образования. Были выполнены
работы по капитальному ремонту – устройству территории для безбарьерного
доступа для нужд учреждения:
-
оборудован вход в здании пандусом,
-
установлен откидной пандус в здании,
-
произведена замена входных дверей (3 шт.), полового
покрытия в тамбуре,
-
установлены поручни вдоль стен в здании,
-
нанесена направляющая тактильная лента в коридоре, на
ступенях,
-
установлены поручни
в туалетных и умывальных комнатах,
-
произведен ремонт ступеней и асфальтового покрытия,
-
установлен звонок
электрический с кнопкой,
-
вывески
с информацией о названии учреждения и его адресе продублированы шрифтом Брайля
(на здании, на ограждении территории),
- вывески с информацией о названии кабинетов продублированы шрифтом Брайля.
Оборудование территории, прилегающей к зданиям организации,
и помещений с учетом доступности для инвалидов
Оборудованных входных групп пандусами (подъемными платформами); |
Вход в здание оборудован пандусом
и кнопкой вызова персонала. |
Наличие выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов; |
Отсутствует |
Наличие адаптированных лифтов, поручней, расширенных дверных
проемов; |
Внутри детского сада
имеется откидной пандус. Установлены поручни
вдоль стен в здании. Нанесена направляющая
тактильная лента в коридоре, на ступенях. |
Наличие
сменных кресел-колясок; |
В наличии |
Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в организации |
В туалетных и умывальных комнатах установлены поручни. |
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В МБДОУ «Детский сад
№ 22 «Яблонька» имеются специальные технические средства обучения коллективного
и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями
здоровья:
-мультимедийная техника (ноутбуки,
проекторы, экраны, интерактивная доска);
- образовательная система EDUQUEST с моноблоком. Интерактивный рабочий стол с крупными
кнопками и двумя пультами управления. Десять тематических модулей и более 200
заданий направлены на развитие мышления, когнитивных компетенций и моторики
детей-инвалидов;
- интерактивная песочница «Полянка». Данная интерактивная
песочница имеет ключевые преимущества над аналогами, а именно: наличие второй
функции – умный (сенсорный) стол. На интерактивной песочнице - 16-режимов с различными
уровнями сложности.
Занятия разработаны
квалифицированными специалистами. Комплекс используют как для общего развития
детей, так и для коррекции детей, имеющих различные отклонения (в инклюзивном
образовании, в программе "Доступная среда" и других);
- интерактивный стол учителя-логопеда;
- мультстудия для кукольной анимации.