Учитель-логопед Электронная приемная
Ежова Анастасия Иосифовна
| Уровень образования | высшее |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | речевое развитие, коррекционно-развивающая работа с детьми с ОВЗ |
| Ученая степень | нет |
| Ученое звание | нет |
| Наименование направления подготовки и (или) специальности |
Филолог. Преподаватель по специальности "Филология" ГОУ ВПО "Уральский государственный университет им. А. М. Горького" Диплом ВСБ 0502390, рег. № 963, дата окончания - 29.06.2004 |
| Данные о повышении квалификации |
"Нейрологопедия" (170 часов), 18.11.2022 - 20.01.2023 АНО ДПО "Национальная академия дополнительного профессионального образования", г. Москва Удостоверение о повышении квалификации 772415535456, регистрационный номер 6400-у
"Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в условиях образовательной организации в соответствии с ФГОС" (72 часа), 23.03.2021 - 26.04.2021 АНО ДПО "Образовательный центр для муниципальной сферы "Каменный город", г. Пермь Удостоверение о повышении квалификации 593101706483, регистрационный номер 59849
"Логопедический массаж" (36 часов), 18.09.2020 - 27.09.2020 ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет", г. Екатеринбург Удостоверение о повышении квалификации 663200007825, регистрационный номер 5791/15 А
|
| Данные о профессиональной переподготовке |
"Психолого-педагогическое образование: учитель-дефектолог. Работа с обучающимися с нарушением слуха", 17.10.2024 - 17.02.2025 ООО "Центр непрерывного образования и инноваций", г. Санкт-Петербург Диплом 342422656992, регистрационный номер 78/241618
Дополнительная профессиональная программа "Дефектология" специализация "Логопедия", 22.09.2019 - 06.04.2020 ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет", г. Екатеринбург Диплом 660400002752, рег. №1894/15К
|
| Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 11 лет |
| Реализуемые образовательные программы | Адаптированная образовательная программа для обучающихся с ТНР (здание 2) |