В рамках лексической темы «Зима. Новогодний праздник» закрепляем правильное произношение звука С в словах и предложениях, находим положение этого звука в слове (в начале, середине, конце) и дифференцируем звуки С и Ш.

Работа с настенным коллажем позволяет сделать процесс автоматизации звуков  более увлекательным и эффективным, максимально поддерживает интерес ребенка к изучаемому материалу, вызывая положительные эмоции.

Кстати, каких слов больше на новогоднем коллаже – со звуком С или Ш (можно использовать не только имена существительные, но и глаголы, прилагательные, наречия)?  Сколько слов со звуком С насчитали вы? А со звуком Ш?