Рисование

«Портрет мамы»:

• познакомить детей с видами и жанрами изобразительного искусства (портрет);
• вызвать желание нарисовать портрет мамы, передать в рисунке некоторые черты ее облика (цвет глаз, волос, прическу);
• совершенствовать навыки рисования по намеченному контуру

«Мы с мамой улыбаемся»:

• продолжать учить рисовать портрет мамы, стараясь передать особенности внешнего вида, характер и настроение;
• вызвать интерес к поиску изобразительно-выразительных средств, позволяющих раскрыть образ более точно;
• продолжать знакомить с видами и жанрами изобразительного искусства (портрет)

«Картинка маме к празднику 8 Марта»:

• вызвать желание нарисовать красивую картинку о празднике 8 Марта;
• закреплять умение изображать фигуры взрослого и ребенка, передавать простейшие движения, располагать фигуры на листе;
• воспитывать любовь и уважение к маме, стремление сделать ей приятно

«Букет цветов»:

• продолжать формировать навыки равномерного расположения нескольких предметов на листе бумаги;
• закреплять знания о технике рисования;
• развивать интерес к рисованию, творческое воображение, цветовое восприятие, чувство композиции;
• совершенствовать мелкую моторику;
• воспитывать любовь и уважение к маме, эстетическое отношение к ее образу через изображение цветов

«Профессии»:

• развивать эстетическое отношение к окружающему, передавать в рисунке образ человека труда, изображая фигуры людей в профессиональной одежде, трудовой обстановке, с необходимыми атрибутами;
• закрепить умения рисовать основные части простым карандашом, аккуратно закрашивать рисунки;
• научить оценивать свои рисунки в соответствии с заданием

Лепка

«Чудо-цветы»:

• научить создавать декоративные цветы пластическими средствами по мотивам народного искусства;
• продолжать освоение техники рельефной лепки;
• показать варианты изображения сложных венчиков и отдельных лепестков;
• развивать чувство ритма и композиции;
• воспитывать художественный вкус

Рисование пластилином

«Цветы для мамы (панно)»:

• познакомить с техникой лепки из пластилина (учить размазывать пластилин тонким слоем по поверхности, раскатывать пласт и вырезать из него деталь, скатывать жгут);
• научить составлять красивую композицию, поощрять инициативу;
• формировать желание принести радость близкому и любимому человеку

«Сапожки для мамы»:

• продолжать знакомить с нетрадиционным видом изобразительной деятельности – «рисование пластилином»;
• формировать художественные умения и навыки, развивать мелкую моторику, творческое воображение

Конструирование

«Ромашка»:

• продолжать учить выполнять бахрому на ватном диске и косые надрезы на бумаге;
• развивать мелкую моторику, внимание

«Букет из бумаги»:

• продолжать учить делать объемные тюльпаны – подарок для мамы;
• развивать мелкую моторику;
• воспитывать любовь к маме, формировать желание делать подарки